Как же воспитать в себе истинного педагога, способного воздействовать на молодое поколение и направлять его? Прежде всего, мы сами должны учиться, самосовершенствоваться, овладевать новыми методиками обучения. Это актуально как для педагогов со стажем, так и для молодых специалистов. Почерпнуть новые знания и опыт мы можем не только в процессе самостоятельного поиска и обработки информации, но и из педагогического опыта наших коллег. Так, одним из средств распространения педагогического опыта является открытое учебное занятие.
Открытый урок — это форма организации методической работы, которая требует особой подготовки. Одновременно с этим, на таком уроке происходит реальный учебный процесс. Педагог имеет возможность продемонстрировать коллегам собственный опыт и идеи, применение какого-либо методического приема или метода. Таким образом, в рамках школы начинающего преподавателя, 24 мая 2023г. в колледже было организовано открытое учебное занятие по предмету «Электрические подстанции» в группе Э-21 молодым педагогом Дюбенковой А.В. В процессе учебного занятия были реализованы такие методические приемы активизации мыслительной деятельности обучающихся как: «блиц опрос», «метод тестов», «проблемные вопросы». Обучающиеся группы проявили сотрудничество, высокую активность и степень усвоения программного материала.
Методист колледжа Писарева О. Г.
