Как же воспитать в себе истинного педагога, способного воздействовать на молодое поколение и направлять его? Прежде всего, мы сами должны учиться, самосовершенствоваться, овладевать новыми методиками обучения. Это актуально как для педагогов со стажем, так и для молодых специалистов. Почерпнуть новые знания и опыт мы можем не только в процессе самостоятельного поиска и обработки информации, но и из педагогического опыта наших коллег. Так, одним из средств распространения педагогического опыта является открытое учебное занятие. 29 апреля 2024 г. в колледже было организовано открытое учебное занятие по предмету «Электрические измерения» по теме «Способы измерения коэффициента мощности». Преподаватель Адаменко Д.Н. продемонстрировал использование наглядно-демонстрационного метода обучения, как способа для развития положительной мотивации учащихся при изучении новой темы. Как можно убедиться из проведенного учебного занятия, предлагаемые преподавателем проблемные и экспериментальные методы достаточно интересны, они способствовали более эффективному усвоению материала, а также повысили мотивацию к изучению данного предмета. Формы организации познавательной деятельности соответствовали содержанию учебного материала и возрастным особенностям учащихся. Триединая и методическая цели учебного занятия достигнуты.
Методист колледжа
Писарева О.Г.
